SPANISH 3 4/25/08 PURPLE DAY PERIODS 1 AND 2

Tarea: study for the chapter 2 test which will be on Tuesday the 29th of April. The test will cover all of chapter 2.
Key vocabulary that you will need to know for the test.
parado
expresar
el tema
figuras
influyeron
gestos
basados
aplausos
poeta
identificar
reseñas

Key verbs that you must be able to conjugate in the preterite and imperfect! You will also need to know that their English definitions are as well.
1. (ser) 9. (pintar)
2. (expresar) 10. (cambiar)
3. (mostrar) 11. (ser)
4. (morir) 12. (terminar)
5. (inspirar) 13. (presentar)
6. (sentirse) 14. (pintar)
7. (empezar) 15. (poner)
8. (trabajar) 16. (hacer)

You will also need to know the past participles of the following verbs as well as what they mean in English.
cubrir
esconder
decorar
pintar
hacer
abrir
parar
apagar
poner
sentar


Possible short answer questions you might be asked!
Practice answering these questions in complete sentences. If you have questions about what they are asking look up the words in a dictionary, or you can e-mail me any time!
¿Quién es tu pintor favorito y qué tipo de pinturas pinta?
¿Tocas un instrumento musical? ¿Cuál?
¿Con qué tipo de música te identificas más?
Cuando eras niño(a), ¿cómo te expresabas mejor, pintando, bailando, cantando o escribiendo?
¿Por qué?
¿Qué tipo de arte prefieres?
La última vez que fuiste al cine / teatro, ¿qué viste? ¿Te gustó?




Las frases del día: 4/25/08
The las frases del día for today should help you prepare for the test which will be 4/29/08

C. Estás leyendo en el periódico una descripción de un reportero sobre el concierto de Julia
Torres que tiene lugar en el Madison Square Garden. Completa las frases usando el presente
de ser o estar. Use the present tense of the verbs ser or estar to complete the paragraph.

El concierto de Julia Torres que se realiza en este momento 1. _____un éxito. El Madison
Square Garden 2.____ lleno de admiradores. Todas las canciones que ella 3.____
interpretando se pueden escuchar en su último CD. Julia 4.____ una chica bonita, y esta
noche 5.____ más hermosa que nunca. Canta la canción “Yo 6.____ llorando por ti”. Esta
canción 7.____ la favorita de sus admiradores. Ahora ella 8.____ cantando, y no hay duda
de que Julia Torres 9.____ la estrella del momento.


D. Carla le cuenta a Lupe lo que le pasó a Ana. Completa las frases con el pretérito o el
imperfecto de los verbos entre paréntesis. Conjugate the verb in parenthesis in either the preterit or the imperfect to make the paragraph make sense!

CARLA: ¿ 1.____ (Saber) lo que le pasó a Ana esta tarde?
LUPE: No, ¿qué le sucedió?
CARLA: Bueno, tú 2.____ (saber) que ella y yo íbamos a empezar una clase de danza
clásica, ¿no? Yo te lo dije ayer. Bien, ella le preguntó a su padre si 3.____ (poder)
usar el coche para ir a clase y él le dijo que sí. Entonces Ana me llamó y me
preguntó si 4.____ (querer) ir con ella. Le dije que sí y vino por mí. En la clase,
nosotras 5.____ (conocer) a un chico muy simpático, Esteban. Él 6.____ (conocer) a
mi primo Luis porque los dos están en la misma clase de arte. Cuando la clase
terminó, Ana le dijo al chico que lo iba a llevar a su casa. Yo no 7.____ (querer) ir
porque tenía que quedarme con la profesora para aprender unos pasos que no
8.____ (poder) aprender durante la clase. Entonces ellos salieron y en camino, Ana
chocó con un autobús. Ahora los dos están en el hospital. ¡Qué horrible!, ¿no?